|
儿童节刚刚过去,但对一些刚刚走出青春期的“问题女孩”来说,很难再找回儿时的快乐和童真。在团市委与白云心理医院合作成立的青少年心理干预中心,有几十个女孩在此接受治疗,她们都有不同程度的人格障碍。
/ a7 F4 s3 o& D! A! Z! z% r$ v8 E, Y/ i* s* R& `
案例1% P# ^" }5 y6 L" E9 _
3 }; S) U1 b/ ^/ l: }
16岁的琦琦(化名)住在海珠区,父母开布档,家中姐妹六个,最小的是弟弟,她排行老三。在她看来,爸妈一直都是重男轻女宠着弟弟。初一读了半学期辍学后,琦琦交了一群社会上的朋友,经常一起出去唱K,也见过朋友吸食毒品、拿刀砍人。琦琦学会了喝酒和吸烟,“最多的时候,每天要吸两三包啦。”. V( z: x; j; f# J6 h
0 w: l5 K* ^" c
家人最生气的是,琦琦逃学后交了个男朋友,竟然选择了离家出走,宁可跑到男友家去住,三个月不回家门,但三个月后两人分手。琦琦数了数,至今她交了四五个男朋友,每个都是维持几个月时间,最短的还不到一个月。
7 I& v; M7 M4 N
* z: R6 T4 g; I说起自己几次冲动寻短见,琦琦仍褪不掉脸上的笑。一次她在家里,爸妈狠狠说了些她不爱听的话,她气急败坏,当着爸妈的面摔碎瓷碗,拿起碎碗片就割破了手腕。还有一次她要出门会朋友,家人不同意,吓她要拿绳子绑她;她急了猛地一头撞墙流血,接着不要命地冲向阳台,要翻下20楼的阳台,幸亏家人死死抱住,才不致酿祸。即使来到医院后,一次被班长教训,她觉得自己委屈想自杀,便再次取出圆珠笔的弹簧铁丝,弄直后划破了手腕血管。她摊开手臂,手腕处的伤疤还没长好。0 N+ R- H( B0 T
* S0 G; |1 E3 Y6 |" n8 _
案例2
/ w/ z" q3 K& r+ _3 Y( w
: x, P5 I: q$ c3 w, _5 [4月18日来到医院后,小倩“一鸣惊人”在医院的卡拉OK比赛中拿到第一名。她说,这是大专毕业以来,最让她高兴的一件事。" {: ~$ l/ Z9 i3 j6 \/ m
1 l9 f) z/ X' z" q( b小倩是一年前从湖南一所大专毕业的。她回忆,母亲从小爱打牌,小学四年级时父母离婚,她与爷爷奶奶一起生活。后来,父母都重新组建了新家庭。初中毕业后,成绩考不上高中,父亲未经她同意,帮她报考了大专的医学检验专业。% \3 C: R) u% `; c
8 ?7 B: u+ ?- \7 `( k
5年的大专毕业后,小倩前后换了十几个工作,但一直找不到合适的工作。2 t$ D/ g' E5 z! Q0 U
4 O# u q1 w& V4 O4 d+ b0 R- w, f. @
小倩到妈妈家住过一阵,因为生活上的琐事,母女俩的矛盾也越来越多。
' ~/ e) }$ P$ c" E9 m/ G+ Q
' u5 \6 O8 J5 h& i4 Z/ A一次,表妹到家里串门,言语间对她有些讥讽,大意是“不工作没法独立生存、读大学有什么用”之类的。“我也不想这样。可都是一家人,对我不多一点支持鼓励,却说这种话。”小倩一气之下从三楼跳了下去,跳楼后腰背摔伤,她在医院住了一个多月。出院后,小倩的精神状态并无太大改观,于是被家人送来了这里。
0 @* I, g5 L* J' J! ^
% q( Z: X0 l% G" z* S+ [( m0 w4 x病情分析:
. j( q1 o M" r$ r' A+ |4 e2 u5 w4 ~ @
自残自伤是为了被关注( b- x& M7 r4 _% g: ~
" {& y+ ~3 [% T5 b6 p. w/ v
琦琦是一个典型的青春期发展问题的案例。父母重男轻女,琦琦在这样的环境下成长,自我价值感得不到认同,产生自卑的性格特征,延伸出一系列的自残自伤行为,以期获得父母的关注,这也体现出孩子强烈的自我否定的心理。; T/ J Y9 Q1 U3 c2 w: K
6 m6 i2 B- r$ V3 i而从小倩的经历来看,早期父母的离异极大地伤害了她的心灵和感情,缺乏完整的父爱与母爱,诱发了子女的众多心理问题和其它问题。) L+ R x8 E3 a4 V& ]
* d7 @/ C+ c7 k专家建议:
8 w' Q( [( m o5 s f: \8 ]) d# K3 P, Q% T! `8 m% b; ?- B. T
女孩易早熟家长多些尊重% P3 N" I1 y4 D n4 {. }* p% _) c
4 y% a' i3 F* n A/ X+ b白云心理医院青少年心理科的陈星医生,梳理了女生出现行为偏差的三大原因。首先,现在女孩子普遍早熟,造成了生理与心理之间的落差。其次,青春期的孩子喜欢挑战权威、挑战师长,导致孩子与师长的距离越来越远。再次,由于缺乏精神上的关爱,一些女生就会出去寻找男朋友,容易结识损友误入歧途。4 o0 y _4 q6 h* \/ z' `1 T: ~$ h) M
% {) W7 r& q" Z) G! M" I) L* ~2 C- \
陈星认为,家长需要认识到,孩子终将成长为一个具有独立人格的个体,应尊重孩子独立作决定的权利,不要把独立意识当成逆反。 |
|